小学校での出前授業の実施 マイクロプラスチック問題に対する企業の取組み紹介

大森第一小学校が取り組むESD教育

大田区立大森第一小学校は、令和元年・二年度において東京都教育委員会で「持続可能な社会づくりに向けた教育推進校」に指定された、ESD教育実践校です。

― ESD教育とは ―

Education for Sustainable Developmentから頭文字を取っています。日本語に訳すると「持続可能な開発のための教育」となります。
人類が将来の世代にわたり恵み豊かな生活を確保できるよう、現代社会における様々な問題を各人が自らの問題として捉え、身近なところから取り組むことで問題の解決につながる新たな価値観や行動等の変容をもたらすことを目的としています。

（文部科学省「ユネスコスクールで目指すSDGs持続可能な開発のための教育」パンフレットより）

大森第一小学校の研究主題は『あしたへつなぐ、わたしたちにできること… ―持続可能な社会の実現に向けて、子供たちの「自分ごと化」を進め、深い学びを育む大森第一小のSDGs―』です。

学年毎の研究テーマを設け、5年生は「総合的な学習の時間」の授業の中で「大森第一未来ラボ」と題し、海の環境改善について学習を深めてきました。具体的には、海ごみの分類についての学習、倉の由比ヶ浜海岸での海ごみ・水質調査などです。

今回の出前授業はその一環として、企業の海洋環境保全活動の実例を学んでいただくため、当社の実際の取組みを授業形式で紹介いたしました。

授業内容

授業の最初に当社のテレビCMをご覧頂きました。さかなクンと海の生き物たちが出演するコミカルなテレビCMは、マイクロプラスチック問題解決のため、「ボトルフリープロジェクト」のメッセージを伝えています。

当社のテーマを知って頂いたところで、当社の取組み内容を紹介しました。

当社の取組み内容

1. マイボトルの配付
2. 自動販売機でのペットボトル飲料の販売を廃止／自動販売機自体の撤去
3. 海辺、川沿い、街中での清掃活動
4. 海洋プラスチックごみ・マイクロプラスチック問題についての情報発信（社外／社内）
5. パートナーとの協力
6. 給水スタンド（給水スポット）の設置

ペットボトルの使い捨てを卒業して、マイボトルを持ち歩く生活に変わっていかなくてはいけない。

この事を理解し、行動に移すことも大切です。授業を受けていただいた児童の皆さんがすぐに行動できるよう、授業の最後に当社からさかなクンデザインのオリジナル水筒をプレゼントしました。

水筒には保護者の方へのお手紙を添え、マイボトル配付の意義をご家庭でも共有いただけるようにしました。